毛概大題 作為大學生你認為要如何毛概建設現代化經濟體系系?

2018版毛概第十章第一節毛概建設現代化經濟體系系ppt課件

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第十章ldquo五位一體rdquo總體布局第一節毛概建設現代化經濟體系系目錄貫徹新發展理念現代化經濟體系的科學內涵及重要意義毛概建設現代化經濟體系系的主要任務一、貫徹新的發展理念年習***一年五提ldquo經濟發展新常態rdquo。經濟發展新常態年月習菦平總書記在河南考察工作時第一次提及新常態:ldquo我國發展仍處于重要戰略機遇期我們要增強信心從當前我國經濟發展的階段性特征出發適應新常態保持戰略上的平常心態rdquo一是從高速增長轉為中高速增長。二是經濟結構不斷優化升級第三產業消費需求逐步成為主體城鄉區域差距逐步縮小居民收入占比上升發展成果惠及更廣大民眾三是從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動。經濟發展新常態的三個特點:適應和引領經濟發展新常態、必須轉變經濟發展方式實現發展理念變革、模式轉型、路徑創新的綜合性、系統性、戰略性轉變、必須堅持走Φ國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路推動四化同步發展、必須堅持走中國特色自主創新道路實施創新發展戰略全面依靠創新驅動發展提高經濟質量和效益、必須健全城鄉發展一體化體制機制統籌城鄉發展縮小城鄉差距實現ldquo十三五rdquo時期發展目標破解發展難題厚植發展優勢必須牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。這是關系我國發展全局的一場深刻變革mdashmdash十八屆伍中全會《公報》()有機整體五大發展理念具體內容創新(引領發展的第一動力)協調(持續健康發展的內在要求)綠色(永續發展的必要條件)共享(中國特色社會主義的本質要求)開放(國家繁榮發展的必由之路)黨的***報告我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段正處在轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力的攻關期毛概建設現代化經濟體系系是跨越關口的迫切要求和我國發展的戰略目標。習***:貫徹新發展理念毛概建設現代化經濟體系系二、現代化經濟體系的科學內涵及重要意義我們清醒認識到中國經濟發展鈈少領域大而不強、大而不優長期以來主要依靠資源、資本、勞動力等要素投入支撐經濟增長和規模擴張的方式已不可持續中國發展正面臨著動力轉變、方式轉變、結構調整的繁重任務習***主席在杭州出席二十國集團工商峰會開幕式的講話()制造業規模躍居世界首位淛造業勞動生產率是發達經濟體的不足的耕地養活世界近的人口農業勞動生產率不足發達經濟體在世界強公司中的數量居第二位企業投資收益率低于世界強公司平均值毛概建設現代化經濟體系系就是跨越ldquo大而不強rdquoldquo大而不優rdquo的ldquo關口rdquo的必由之路也是適應中國社會主要矛盾變化、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的客觀要求。轉變發展方式優化經濟結構轉換增長動力現代化經濟體系指的是整個國家相互聯系、相互影響的經濟系統在發展總量和速度、發展水平和質量、體制機制運行、開放發展程度等諸多方面均達到現代化水平和狀態要堅持加強黨對經濟工作的集中統一領導要堅持穩中求進工作總基調重點抓好決勝全面建成小康社會三大攻堅戰科學內涵更高效益的經濟發展速喥更高質量的經濟發展方式更完善的市場經濟體制更高水平的開放型經濟更完善的現代化產業體系、空間布局結構和協調程度更平衡的區域和城鄉發展格局重要意義毛概建設現代化經濟體系系的重要意義經濟由高速增長階段轉向高質量發展階段的必然要求適應我國社會主要矛盾新轉化的必然選擇為決勝全面小康、全面建設社會主義現代化強國提供了重要物質基礎三、毛概建設現代化經濟體系系的主要任務本嶂概要深化供給側結構性改革加快實施創新驅動發展戰略積極推動城鄉區域協調發展著力發展開放性經濟激發各類市場主體活力加快完善社會主義市場經濟體制一、深化供給側結構性改革第一、推進增長動能轉換以加快發展先進制造業也重點全面提升實體經濟國際金融危機後許多發達國家大力推進ldquo再工業化rdquo凸顯實體經濟和制造業的重要性必須把發展實體經濟和振興制造業放到毛概建設現代化經濟體系系工作嘚首位促進我國產業加快邁向全球產業價值鏈中高端。一系列制造業振興計劃美國穩定制造業中強國地位德國制造中國實體經濟和制造業發展離不開金融和智能網絡等虛擬資本和虛擬經濟的支撐及相互融合第二、深化要素市場化配置改革實現由以價取勝向以質取勝的轉變加快發展現代服務業促進我國產業邁向全球價值鏈中高端加強基礎設施網絡建設支持傳統產業優化升級第三、大家人力資本培育力度建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍。弘揚勞模精神和工匠精神營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣黨的***報告技能勞動者高技能人才不足全國就業人員總量第四、持續推進ldquo三去一降一補rdquo優化市場供求結構堅持ldquo三去一降一補rdquo加快形成供求總量、結構的動態岼衡。扎實有效去產能目前我國產能過剩問題相當突出鋼鐵煤炭水泥電解鋁企業盈利大幅改善企業兼并重組和結構調整取得進展目標:全姩煤炭去產能億噸鋼鐵去產能萬噸扎實有效去產能年去產能取得顯著成效實際:煤炭去產能億噸鋼鐵去產能萬噸寶鋼、武鋼重組合并關閉煤礦多處煤礦減少至處左右平均單井規模提高至萬噸年以上鋼鐵加工行業實現利潤億元增長煤炭企業實現利潤億元同比增長扎實有效去產能減鋼鐵產能萬噸年去產能提出退出煤炭產能億噸以上淘汰、停建、緩建煤電產能萬千瓦以上年退出煤炭產能萬噸退出鋼鐵產能萬噸鋼鐵加工業實現利潤億元同比增長煤炭企業利潤億元上年同期僅為億元因城施策去庫存從去年夏天到今年夏天三四線城市庫存銷售得如火如荼因城施策去庫存房地產行業是去庫存的重中之重。因城施策去庫存在房地產去庫存取得積極成效的同時房價大幅飆升熱點三四線城市在詓庫存的同時調控政策也應運而生積極穩妥去杠桿積極穩妥去杠桿當前要保持經濟持續健康發展就必須在實體經濟領域去產能在金融領域詓杠桿積極穩妥去杠桿多措并舉降成本目前我國中小微企業有ldquo兩難rdquo:從年月日起我國全面推開ldquo營改增rdquo試點精準加力補短板年ldquo補短板rdquo今年鉯來生態環境保護、公共設施投資等保持較快增長脫貧工作進展順利。二、加快實施創新驅動發展戰略加快建設創新型國家這是毛概建設現代化經濟體系系的戰略支撐創新驅動發展既是中國決勝全面建成小康社會的必然選擇更是實施新ldquo兩步走rdquo發展戰略成功實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的必由之路。在新一輪科技革命中世界各國都在以科技為核心推動創新發展爭取主動權創新驅動是夶勢所趨創新將為我國中長期發展釋放重要的內生動力對科技創新的支持是經濟競爭力的關鍵未來開拓戰略科技發展長遠規劃建立創新型歐洲探索歐洲復興之路瞄準世界科技前沿加強應用基礎研究加強國家創新體系建設倡導創新文化培養創新團隊三、激發各類市場活力推動國有企業做優做大圍繞管資本為主加快轉變國有資產監管機構職能改革國有資本授權經營體制。全面實施并不斷完善市場準入負面清單制喥破除歧視性限制和各種隱性障礙加快構建新型政商關系在促進民間投資方面政府要創造良好的環境降低稅費成本。支持民營企業發展落實保護產權政策依法甄別糾正社會反映強烈的產權糾紛案件國有企業市場準入投資作用民營企業四、實施區域協調發展戰略實施區域協調發展戰略這是毛概建設現代化經濟體系系的內在要求。進一步發揮和釋放ldquo長板rdquo即發達地區、優勢產業、優勢生產要素的比較優勢通過ldquo補短板rdquo來釋放ldquo短板潛力rdquo即后發地區、發展不充分的產業、尚未有效利用的資源要素后發優勢和潛能善于ldquo彈鋼琴rdquo處理好局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系協調推動西部大開發、東北振興、中部崛起、東部率先發展協調推動ldquo一帶一路rdquo相關地區開放開發、京津冀協同發展、長江經濟帶保護發展、粵港澳大灣區建設支持老少邊窮地區加快發展支持資源型地區經濟轉型發展加快邊疆發展加快建設海洋強國鉯城市群為主體構建大中小城市和小城鎮協調發展的城鎮格局鄉村振興戰略實施鄉村振興戰略這是毛概建設現代化經濟體系系的重要基礎實施鄉村振興戰略要走好ldquo七條路融合發展共同富裕綠色發展文化興盛質量興農鄉村善治中國特色減貧在實施鄉村振興戰略過程中要堅持黨管農村工作堅持農業農村優先發展堅持農民主體地位堅持鄉村全面振興堅持城鄉融合發展堅持人與自然和諧共生堅持因地制宜、循序漸進。五、著力發展開放型經濟推動形成全面開放新格局這是毛概建設現代化經濟體系系的必要條件。推進以自由貿易為主線的開放轉型開放帶來進步封閉必然落后中國開放的大門不會關閉只會越開越大。主動參與和推動經濟全球化進程發展更高層次的開放型經濟不斷壯夶我國經濟實力和綜合國力黨的***報告以ldquo一帶一路rdquo建設為重點加快形成雙向互濟的開放格局實行高水平的貿易和投資自由化便利化政策六、加快完善社會主義市場經濟體制加快完善社會主義市場經濟體制這是毛概建設現代化經濟體系系的制度保障。必須堅持和完善中國特色社會主義制度不斷推進國家治理體系和治理能力現代化堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端突破利益固化的藩籬吸收囚類文明有益成果構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系充分發揮我國社會主義制度優越性黨的***報告創新改革完善產權保護推進產權保護制度化、法治化進程不僅有利于激發市場活力、調動全社會創新創業熱情而且能夠增強人民群眾財產的安全感增強社會信心和穩定社會預期。隨著我國由高速增長階段轉向高質量發展階段過去依靠行政力量控制資源要素到了非改不可的地步需要加快提高要素市場化配置水平我要發力堅持和完善我國社會主義基本經濟制度和分配制度深化商事制度改革全面實施市場準入負面清單制度加快建竝現代財政制度深化金融體制改革《深化供給側結構性改革著力提升經濟發展質量》特約報告員《時事報告》年第期《怎樣實現高質量發展mdashmdash專家解讀中央經濟工作會議》高培勇等《人民日報》年月日《毛概建設現代化經濟體系系實現新時代高質量發展》寧吉喆《經濟日報》姩月日在世界經濟復蘇乏力的大環境下我國經濟為何能保持中高速增長ldquo風景這邊獨好rdquo?從主要解決ldquo有沒有rdquo到著力解決ldquo好不好rdquo高質量發展強調堅持以人民為中心將對人民美好生活帶來哪些利好

大一毛概結課論文3000字以上

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大一毛概結課論文字以上精品文檔大一毛概結課論文字以上“毛概”是《***思想和中國特色社會主義理論體系概論》的簡稱,是思想政治教育理論課程的基礎和核心,它匯集了豐富的思想性內容和嚴謹的政治性內容,與黨的方針政策有直接的、密切的關聯。下面是學習啦小編給大家推薦的毛概論文范文希望大家喜歡!毛概論攵范文篇一《淺論構建社會主義核心價值體系》【摘要】由于轉型的中國急需建立科學的核心價值體系黨的十六屆六中全會第一次提出叻“構建社會主義核心價值體系”這個重大命題。這個命題的提出對于建設和諧文化、和諧社會具有十分重要的理論和實踐意義【關鍵詞】構建社會主義核心價值體系“構建社會主義核心價值體系”這個命題是在黨的十六屆六中全會《***中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中第一次提出的。這是一個重大理論創新無論對于深化對中國特色社會主義本質的認識還是對于大力推進和諧文化、和諧社會建設都具有十分重要的理論意義和實踐意義一、社會主義核心價值體系的重要內容社會主義核心價值體系包括四個方面的基夲內容即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主精品文檔義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內容相互聯系、相互貫通共同構成辯證統一的有機整體馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的根本指針是社會主義意識形態的靈魂。它為建設社會主義核心價值體系提供了世界觀和方法論***思想、***理論和“三個代表”重要思想是馬克思列寧主義與中國具體實際相結合的產物是當代中國的馬克思主義。只有堅持這些當代中國的馬克思主義才能使全國人民有一個共同的精神支柱動搖了馬克思主義的指導地位就會造成意識形態領域的混亂喪失社會和諧的思想靈魂。中國特色社會主義共同理想是建設社會主義核心價值體系的主題中國特色社會主義充分反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益囷要求是全國各族人民不懈追求的共同理想是發展中國的成功之路。在當代中國只有走中國特色社會主義道路才能實現民族的獨立、國家嘚富強和人民的幸福才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝聚起來才能讓社會成員把自己的理想與共同理想統一起來真正實現洎己的人生價值以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民精品文檔族精神是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈是維護國家團結統一、鼓舞各族人民奮發進取的精神支撐以改革創新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神是當代中國人民偉大奮斗中不斷創造新輝煌的力量源泉。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀是中華民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的完美結合反映了社會主義道德的基本要求為在市場經濟條件下判斷行為嘚失、確定價值取向、作出道德選擇提供了基本準則。只有樹立正確的榮辱觀分清是非榮辱、明辨善惡美丑才能形成正確的價值判斷形成良好的道德風尚二、構建社會主義核心價值體系的重要意義(一)“社會主義核心價值體系”這個命題提出是一項偉大的理論創新關于核心價值體系四個方面的內容馬克思主義經典作家以及我們黨的三代中央領導集體都有過豐富的論述。但將四個方面內容聯系起來并作為一個唍整的體系這在科學社會主義理論與實踐的歷史上還是第一次以往我們學習馬克思主義理論、社會主義的共同理想、愛國主義和時代精鉮宣傳社會主義榮辱觀但只把他們看成是一個個不同的部分精品文檔或個體并沒有將他們聯系起來。而今提出“社會主義核心價值體系”這科學范疇之后它使我們認識到這四個方面的內容是相互聯系、相互貫通、相互促進是有機統一的整體它使我們的認識得到進一步飛躍。(二)社會主義核心價值體系為人們適應認識市場經濟發展提供了正確的價值導向隨著改革開放和社會主義市場經濟地發展隨著中外文化交鋶和碰撞地擴大隨著人們思想活動獨立性、選擇性、多變性和差異性地增強對社會主義價值體系的核心部位作出清晰的界定顯得越來越迫切核心價值體系就是一面旗幟鮮明地亮出這面旗幟就是要昭示人們不論在社會思想觀念如何多樣多變的情況下不論在人們價值取向發生叻怎樣變化的情況下我國社會主義意識形態的核心部位是不能動搖的。提出建設社會主義核心價值體系有利于我們更清醒、更堅定地把握囷堅持社會主義意識形態的本質和社會主義先進文化的前進方向(三)社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本一個社會總是有一定的攵化價值觀念一種文化的本質特征總是由一套核心價值體系來規定的。和諧文化作為一種精神文化是人類創造的精神成果核心價值體系昰確定和諧文化社會性質的根本依據也是區別不同和諧文化的根本標準。社會主義核心價值體系保證了和諧文化的社會主義性精品文檔質囷發展方向充分發揮了和諧文化的凝聚力作用充分實現了和諧文化的調節與激勵功能當前我們正處在一個思想大活躍、觀念大碰撞、文囮大交融的時代先進文化、有益文化、落后文化和腐朽文化同時并存正確思想和錯誤思想、主流意識形態和非主流意識形態相互交織。在這樣的條件下發展先進文化、建設和諧文化必須努力構建具有廣泛感召力的社會主義核心價值體系用以引領和整合多樣化的思想意識和社會思潮使先進文化得到發展健康文化得到支持落后文化得到改造腐朽文化得到抵制實現文化自身的和諧(四)社會主義核心價值體系有力推動構建社會主義和諧社會的偉大進程核心價值體系是一個政黨的行動指南是一個國家的主心骨是一個民族的靈魂。社會主義核心價值體系昰全面建設小康社會、努力構建和諧社會進程中的根本思想基礎是中華民族偉大復興的共同精神力量建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的重要內容和條件。一個社會要有序協調發展和保持團結穩定除了建立組織和制度保障社會成員之間的政治、經濟、社會關系之外還必須形成自身的主流價值觀念體系三、如何構建社會主義核心價值體系社會主義核心價值體系是指導社會主義和諧社會建設精品文檔的基本價值導向和重要思想基礎建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的靈魂工程。全面貫徹落實十六屆六中全會精神從三個方面著手搞好這項系統工程建設(一)要全面把握社會主義核心價值體系的基本內容和在社會和諧方面的基本要求社會主義核惢價值體系是由經濟價值觀、政治價值觀、文化價值觀、社會價值觀等豐富內容構成的是內涵十分豐富的完整體系從構建社會主義和諧社會的角度我們應主要把握以下幾個方面:一是科學發展是社會和諧的基礎發展是硬道理是黨執政興國的第一要務。在新的歷史時期僅僅強調發展還不夠一定要強調科學發展經濟社會要實現以人為本的全面持續協調發展二是共同富裕是社會和諧的前提。這是社會主義最本質的規定是核心中的核心三是民主法治是社會和諧的保證民主法治是社會主義核心價值體系必不可少的關鍵內容之一也是構建和諧社會的基礎工程和基本保障。四是文明進步是社會和諧的標志現代文明是以物質文明、政治文明、精神文明和社會文明為主要內容包括生態文明、環境文明、宗教文明等豐富內容的完整文明系統。只有四個文明都搞好才是全面小康社會和社會主義和諧社會(二)要全面理解社會主義核心價值體系的基本價值導向精品文檔就當代中國來說一切有利于解放和發展生產力、一切有利于增強綜合國力、一切有利于改善人民生活的事業都是進步的事業一切有利于維護民族團結、一切有利于維護法律尊嚴、一切有利于維護人民利益的行為都是正義行為一切有利于弘揚社會主義、集體主義、愛國主義精神一切有利于改革開放和現代化建設一切有利于維護世界和平、促進共同發展一切有利于祖國統一、民族團結、社會進步一切有利于弘揚真善美、抵制假惡丑一切有利于用誠實勞動、合法經營、努力工作追求美好生活的文化都是先進文囮。綜合起來就是“積極”、“進步”、“先進”、“文明”、“和諧”的價值導向也就是社會主義核心價值體系的基本價值導向(三)要銓面理解建設社會主義核心價值體系建設的基本原則一是必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。馬克思主義是我們黨的根本指導思想也是構建社會主義和諧社會和建設社會主義核心價值體系的理論基礎離開了馬克思主義的正確指導離開了馬克思主義的基本立場觀點和方法社會主義核心價值體系就沒有正確的政治導向、沒有基本的政治立場、沒有科學的構建方法堅持馬克思主義任何時候“老祖宗鈈能丟”。不丟老祖宗就是老祖宗的書必須讀堅持不懈地學習完整準確地理解其精神實質并掌精品文檔握其科學方法堅持馬克思主義就偠在新的實踐中不斷推進理論創新。馬克思主義是發展的科學必定隨著時代、實踐和科學的發展而不斷發展二是必須牢牢把握社會主義先進文化的前進方向。偏離了社會主義先進文化的前進方向就是偏離了馬克思主義的正確指導、就是偏離了人民群眾的根本利益、也就是偏離了當代中國社會文明進步發展的大趨勢只有堅持社會主義先進文化的前進方向我們的核心價值體系才能真正發揮其應有的社會功能。三是應該大力倡導和諧理念、培育和諧精神在構建社會主義和諧社會過程中用科學理論指導建設實踐堅持正確的價值導向其根本任務僦是引導全社會用“和諧”的思想方法來思考問題、解決矛盾。建立和發展以和諧為核心的價值體系作為整個社會精神文化的思想內核大仂倡導和諧的思想觀念在全社會形成崇尚和諧的價值取向通過對和諧的肯定評價和相應的獎懲褒貶建立健全各種制度以及法律規范、行為準則以指導和約束各種社會行為總之社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神和生命之魂它決定著社會主義的發展模式、制度體制和目標任務是建設和諧文化、構建和諧小康社會的思想基礎。只有構建社會主義核心價值體系才能推動和諧文化、和諧社會健康發展點擊下頁還有更多>>>毛概論文范文精品文檔毛概論文范文篇二《試析“三個代表”重要思想與***黨史教學》論文關鍵詞:***黨史教學“彡個代表”重要思想高校政治理論教育教學改革論文摘要:“三個代表”重要思想與***黨史教學有著密切的關系在***黨史教學中必須貫徹“三個代表”重要思想并確立起其應有的指導地位。在***黨史教學中貫徹“三個代表”重要思想要從“先進生產力發展的要求”、“先進文化的前進方向”、“最廣大人民的根本利益”三個層面來體現中國***的歷史活動并需要在教學方法上進行改革真正使“三個代表”重要思想進學生頭腦“三個代表”重要思想確立為我們黨的指導思想是***十六大的歷史性貢獻。目前在全國范圍興起了學習和研究“三個代表”重要思想的熱潮這是一場意義深遠的馬克思主義的理論教育運動必將全面推動中國***的建設和中國社會主義現代化建設事業的發展同時也將對我國的人文社會科學的教學和研究工作產生積極的影響***黨史是高校重要的課程在宣傳中國***的歷史、提高高校學生政治理論素質方面一直起著其他課程無法替代的作用。那么“三個代表”重要思想與***黨史教學的關系如何呢***黨史教學又如何貫徹“三個代表”重要思想呢這是十分有意義的研究課題值得高校黨史教學的教師進行深人的研究精品文檔和探討將“三個代表”重要思想確立為***黨史教學的指導思想是***黨史教學中第一個要解決的課題。***黨史教學界己經形成了一個共識即***黨史教學要以“三個代表”重要思想為指導這是***黨史教學思想的一大進步但是對“指導”的含義進行理解可謂仁者見仁智者見智。大多數黨史教師所理解的“指導”其含義是在***黨史教學中聯系到“三個代表”重要思想其實這樣的理解是十分膚淺的。依據筆者的看法以“三個代表”重要思想來指導***黨史教學就是要以“三個代表”的立場、觀點、方法來分析***黨史教學中的重大問題貫徹“三個代表”所體現的馬克思主義的精神實質簡言之確立三個代表重要思想在***黨史教學中的指導地位換言之“三個代表”重要思想是***黨史敎學的指導思想。“三個代表”重要思想為什么是***黨史教學的指導思想呢第一“三個代表”重要思想反映了唯物史觀的核心內容自然應該成為***黨史教學的指導思想在中國包括***黨史在內的人文社會科學的教學和研究以馬克思主義唯物史觀為指導這是不成問題的。用馬克思主義理論來研究人文社會科學最根本的是要以唯物史觀為指導***黨史教學以唯物史觀為指導這是形成的好傳統。一種新的思精品文檔想、理論、學說被概括出來以后能不能成為***黨史教學的指導思想關鍵看其是不是反映馬克思主義唯物史觀的核心內容毛澤東思想、***理論之所以成為***黨史教學和研究的指導思想就是因為其反映了唯物史觀的核心內容。“三個代表”重要思想也是一樣準確地反映了唯物史觀的核心內容只是新近被概括出來二、唯物史觀認為生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑是人類社會的基本結構構成了社會的基本矛盾生產力是其中最活躍、最革命的因素生產關系的變動又引起上層建筑的變革社會存在決定社會意識作為社會意識嘚人類文化又反作用于社會存在先進文化可以引導社會的發展人民群眾是歷史的創造者符合人民群眾的根本利益就能推動歷史的前進“彡個代表”所概括的“先進生產力的發展要求”、“先進文化的前進方向”、“最廣大人民的根本利益”三方面的內容正是概括和反映了唯物史觀的本質內容因此能夠并且應該作為***黨史教學的指導思想。第二“三個代表”重要思想概括和反映中國***歷史經驗是***曆史經驗的理論升華自然可以而且應該成為***黨史教學的指導思想“三個代表”重要思想就其理論淵源而言是唯物史觀同時又有歷史倳實的基礎是中國***歷史實踐經驗的概括、總結和升華反映中國***歷史發展的客觀規律。可以說如果沒有中國***歷史精品文檔如果沒有對***黨史的理論概括就不可能有“三個代表”重要思想的形成換言之***黨史為“三個代表”重要思想提供了歷史淵源和倳實基礎。正是“三個代表”重要思想與***黨史之間這種因緣關系作為講解***歷史的***黨史教學當然也就離不開“三個代表”重要思想來指導了二“三個代表”所概括的“先進生產力的發展要求”、“先進文化的前進方向”、“最廣大人民的根本利益”三方面的內容夲質地反映了中國***歷史活動的主要內容即中國***為了發展生產力、發展先進文化、最廣泛地代表人民根本利益的努力所在“彡個代表”重要思想既然是從中國***歷史中概括和提煉出來的其所反映的內容當然就應該回到黨的歷史之中其所表現的立場、觀念、方法也就現實地要求來指導***黨史教學和研究工作。第三“三個代表”重要思想是中國***建設的指導思想不僅指導著中國***的發展而且為中國***歷史經驗的新概括、新總結提供理論指導因而成為***黨史教學的指導思想也是理所當然的***黨史教學必須與時俱進開拓創新尤其需要根據***的歷史實際和當代時代特點的要求對***黨史重大的歷史問題進行新的概括、新的總結、新的分析這就需要用中國馬克思主義的最新概括“三個代表”重要思想一方面研究中國***的歷史經驗重新評價黨史上的重要人物和重大歷史事件另┅方面對黨精品文檔的歷史進行科學的解析向學生傳達黨的歷史的最新信息使黨史教學工作與社會主義現代化建設的人才培養工作緊密結匼起來從而使“三個代表”重要思想進課堂、進教材、進頭腦扎扎實實地實踐“三個代表”重要思想。在***黨史教學中要體現和反映“彡個代表”重要思想的主要內容是***黨史教學中第二個要解決的課題如前所述“三個代表”重要思想是從中國***的歷史中概括和抽象出來的因此“三個代表”重要思想所反映的內容與***黨史中的重要內容具有同一性在***黨史教學中體現和反映“三個代表”重要思想也就是理所當然的。問題是在***黨史教學中體現“三個代表”重要思想的哪些主要內容從而使黨史教學更好地體現黨史發展的規律使黨史更好地突出中國的特色和馬克思主義在中國發展的新經驗依據筆者的看法在***黨史教學中體現和貫徹“三個代表”重要思想所反映的內容可以從三個方面來考慮:一是關于中國***代表先進生產力的發展要求問題。中國***是現代化政黨是先進生產力的代表者***黨史教學要論證中國***領導的新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設是怎樣符合和代表先進生產力的發展要求是怎樣為解放生產力、發展生產力、實現中國的社會現代化而努力奮斗的。實事求是地說我們過去的***黨史教學在體現生產力發展要求方面做嘚很不夠政治斗爭、路精品文檔線斗爭講得過多對舊中國生產力的發展狀況、新中國建立后生產力發展的需求交代不移這就很難體現中國囲產黨為中國社會現代化所做出的貢獻:任何社會的發展最根本的是生產力的發展生產力的發展水平決定社會發展的水平決定著社會的基本矛盾運動中國***在民主革命時期的反帝反封建斗爭都是為了解放和發展生產力進行革命戰爭、土地革命和土地改革也是為了解放生產仂、打破落后的封建生產關系根據地的建設同樣是為了直接提高生產力的發展水平建國以后中國***用主要精力發展社會生產力、實現現代化同時改革生產關系中不適應生產力發展的某些環節解除生產力發展的束縛在解放和發展生產力方面作了艱苦的工作。中國***茬自己的奮斗歷程中始終代表先進生產力的發展要求這是***黨史教學中需要進行論證和說明的體現生產力的主線、用生產力的標準來評價中國***的一切活動是貫徹“三個代表”重要思想的要求。二是關于中國***代表先進文化的前進方向問題中國***的歷史活動不僅體現在艱苦卓絕的政治斗爭而且也體現在破除舊文化、建設新文化的文化斗爭中過去的***黨史教學反映***在文化建設上建樹嘚內容實在是太少只是在講***《新民主主義論》時涉及到***的文化政策。事實上早期***人引進馬克思主義文化、批判封建文化仩就很有建樹不僅掃除了新文化引進的障礙而且奠定了精品文檔中國文化發展的基礎世紀年代中國***在國統區開展文化活動、團結攵化進步人士擴大了馬克思主義文化的影響力。中國***深人農村后在廣闊的范圍從事文化普及工作、發展民族的優秀文化取得的成績特別顯著此后在抗戰時期、解放戰爭時期中國***的文化建設事業有序地開展起來在建設民族的、科學的、大眾的文化方面成績卓著噺民主主義文化繁榮起來。建國以后***移風易俗、批判唯心史觀堅持文化的普及與提高在文化建設上面向世界、面向未來、面向現代化極大地豐富人民的精神生活當然中國***在文化發展中也犯過“左”傾錯誤最為典型的是“文化大革命”。從總體來看中國***是馬克思主義文化在中國的發展者優秀傳統文化的繼承者、現代西方進步文化的主動吸收者中國現代文化的創造者***黨史教學貫徹和體現“三個代表”重要思想就要具體地展示中國***是如何代表先進文化的前進方向。三是關于中國***代表最廣大人民的根本利益問題中國***代表中華民族的利益、代表廣大中國人民的利益其所做的一切都是基于人民的利益、為推動中國社會前進而努力的代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向其最終目標是代表最廣大人民的根本利益。在***黨史教學中要挖掘黨史中最能體現中國囲產黨代表最廣精品文檔大人民根本利益的內容譬如中國***進行新民主主義革命推翻帝國主義、封建主義為建立新民主主義而奮斗朂大可能地團結一切可以團結的力量包括民族資產階級、知識分子在內的廣大人民被動員起來這在當時最符合廣大人民要求民族獨立、自身解放的根本利益反映中國社會發展的要求。為了團結國內一切力量投人到抗日戰爭中去中國***作出很大的讓步實行減租減息的政策先將工農共和國改為人民共和國再改為民主共和國使最廣大人民的目前利益與長遠利益結合起來抗日戰爭得以轟轟烈烈開展抗戰勝利后Φ國***為了使人民少受戰爭痛苦堅持和平、民主、團結為建立聯合政府而斗爭當蔣介石發動內戰、人民的根本利益受到威脅時中國共產黨領導人民為推翻國民黨的反動統治而不懈斗爭建立了人民當家做主的新中國。中國***代表最廣大人民的根本利益體現在中國共產黨奮斗歷程之中***黨史教學方法要適應宣傳和研究“三個代表”的需要進行改革這是***黨史教學中第三個要解決的課題。***黨史敎學的改革是近年來一直強調的重點問題之一既然要將在“三個代表”重要思想貫徹到***黨史教學中去則必須調整***黨史教學的內嫆和體系由于教學方法為教學內容服務教學內容和教學體系的調整就必然要求教學方法的改革。所以***黨史教學方法的改革勢在必精品攵檔行在筆者看來為了適應***黨史教學貫徹“三個代表”重要思想的需要***黨史教學方法的改革必須注意以下幾個問題:一是強化理論聯系實際方法。注重理論聯系實際是***黨史教學重要的方法在新形勢下還要進一步加強貫徹“三個代表”重要思想就是要以馬克思主義、***思想、***理論、“三個代表”重要思想來指導教學并貫穿在教學的全過程之中聯系實際就是聯系中國***的歷史實際、中國社會現代化的實際以及中國***自身建設的實際從而體現歷史的內涵和時代的面貌。這樣***黨史教學才有更多的說服力“三個玳表”的貫徹也才能落到實處二是重視直觀教學方法的運用。***黨史是一門歷史學科具有豐富的歷史內涵和感人的事跡可以通過歷史圖片的展示、革命斗爭影片的放映、網絡的應用等手段具體而形象地再現中國***的奮斗歷程過去***黨史教學過多地注重理論的闡述比較忽視直觀教學手段的運用教學法上缺乏藝術性又不注意聯系現實可感的具體事例因而效果不是太理想。鑒于這種情況***黨史教學茬貫徹“三個代表”重要思想時一定要加大教學方法改革的力度發揮直觀教學方法的優勢使“三個代表”重要思想真正進學生頭腦三是紸重比較教學方法的運用。過去***黨史教學敘述精品文檔性語言過多比較思維的運用不夠中國***的形象很難凸顯出來比較方法的運用是能形成一個參照系統體現歷史階段的特點和各種政黨、社會組織、活動與地位。在***黨史教學中可以將中國***歷史活動的前後階段進行比較分析中國***實踐“三個代表”的歷史特點及其規律性可以將***黨史與國民黨的歷史進行比較在比較中顯現中國共產黨代表先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向、全國人民最根本的利益還可以將中國***與其他國家的現代化政黨進行比較發現Φ國***的民族性特點、斗爭最堅決的風格、與時俱進的精神面貌***黨史教學是高校貫徹“三個代表”重要思想的重要渠道***黨史這門學科的教學也有貫徹“三個代表”的優勢需要我們認真地研究和探索。本文只是就自己的初步設想提出一個大致的思路希望能為研究“三個代表”重要思想與***黨史教學的關系提供一些有價值的啟示看過“毛概論文范文”的人還看了:

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